
Colaboradores

Rita Morais de Andrade
Professora Associada da Universidade Federal de Goiás. Realizou estágio pós-doutoral no Programa Avançado de Cultura Contemporânea (PACC/UFRJ) com o tema "Indumentária em museus no Brasil" e realiza atualmente o segundo pós-doutorado, agora na Universitè de Liége, Bélgica, investigando aproximações contemporâneas entre Museologia e Moda. Líder do Grupo de Pesquisa Indumenta: dress and textiles studies in Brazil (UFG/CNPq). Pesquisa história dos tecidos, do vestuário e dos muitos modos de vestir no Brasil.
Função no Projeto: Coordenadora geral, docente no curso de formação “Vestires Plurais das Mulheres Inỹ Karajá”, colaboradora dos materiais didáticos do curso e curadora da exposição digital “Ixitkydkỹ: um olhar sobre os vestires tradicionais das mulheres Inỹ Karajá”.
Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/0652175469093010
https://ufg.academia.edu/RitaAndrade
@ritamoraisandrade
@indumenta.br
Podcast Outras Costuras
Perfil no RCDF: https://rcdfashion.wordpress.com/2021/04/13/rita-morais-de-andrade/

Indyanelle Marçal Garcia Di Calaça
Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual da Universidade Federal de Goiás, cuja pesquisa envolve os modos de vestir das mulheres Inỹ Karajá. Mestre pelo mesmo programa, desde 2018. Especialista em Gestão dos Processos Produtivos do Vestuário pelo SENAI em 2017. Bacharela em Design de Moda pela UFG em 2014. Integra o Grupo de Pesquisa Indumenta: dress and textiles studies in Brazil, e o Grupo de Estudo e Pesquisa: Museologia e Interdisciplinaridade (GEMINTER). Foi professora substituta no curso de Design de Moda na FAV/UFG em 2018 e 2019. Mãe, apreciadora de cafeterias e encantada por trabalhos manuais.
Função no Projeto: Coordenadora geral, docente no curso de formação “Vestires Plurais das Mulheres Inỹ Karajá”, criadora dos materiais didáticos do curso e de divulgação do projeto como um todo, curadora da exposição digital “Ixitkydkỹ: um olhar sobre os vestires tradicionais das mulheres Inỹ Karajá”.
Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/6473746401368618
@indy.vestiresiny
E-mail: indy.mgarcia@hotmail.com

Bárbara Freire R. Rocha
Mestre em Museologia pelo Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Artes, Patrimônio e Museologia (PPGAPM / UFPI), Especialista em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania pelo Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos (NDH / UFG), bacharel em Design de Moda pela Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás (FAV / UFG). Integrante dos projetos de pesquisa "Presença Karajá: cultura material, tramas e trânsitos coloniais", "Museologia e Interdisciplinaridade", "Museologia e Interdisciplinaridade", "Os sentidos, os tempos e os destinos das coisas: abordagens interdisciplinares sobre cultura material", "Grupo de Estudo e Pesquisa Museologia e Interdisciplinaridade (GEMINTER)" e outros. Diretora da empresa CALÍOPE: projetos e ações patrimoniais. Museóloga COREM 4R 327 II
Função no Projeto: Coordenadora da exposição digital “Ixitkydkỹ: um olhar sobre os vestires tradicionais das mulheres Inỹ Karajá”.
Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/4724949227235981

Waxiaki Karajá
É professora e pesquisadora indígena do Povo Inỹ Karajá. Atualmente vive na aldeia Santa Isabel do Morro, localizada na Ilha do Bananal/TO. É graduada em Pedagogia pela Universidade Adventista de São Paulo (UNASP) e Pós-graduada em Gestão Escolar Indígena e Transdisciplinar Intercultural pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É Orientadora e pedagoga na Escola Estadual Indígena Maluá, uma escola pública em Lagoa da Confusão/ TO, que oferece ensino fundamental e médio. Também coordenou o “Programa Saberes Indígenas” nas escolas Malua, Kumana, Krumare e Ereheni, vinculado ao Núcleo Takinahaky de Formação Superior Indígena/UFG.
Função no Projeto: Docente no curso de formação “Vestires Plurais das Mulheres Inỹ Karajá”, colaboradora dos materiais didáticos do curso e curadora da exposição digital “Ixitkydkỹ: um olhar sobre os vestires tradicionais das mulheres Inỹ Karajá”.
@waxiakikaraja

Tuinaki Koixaru Karajá
Indígena do Povo Inỹ Karajá, bacharel em Turismo pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) em 2012, trabalha com vendas de artesanatos indígenas Inỹ Karajá na loja online Art’s Iny e é diretora do Instituto Cultural Maluá.
Função no Projeto: Docente no curso de formação “Vestires Plurais das Mulheres Inỹ Karajá” e curadora da exposição digital “Ixitkydkỹ: um olhar sobre os vestires tradicionais das mulheres Inỹ Karajá”.
@tuinakikoixaru
@artesiny

Manaije Karajá
Indígena do Povo Inỹ Karajá, atualmente vive na aldeia Santa Isabel do Morro, localizada na Ilha do Bananal/TO. Licenciado no curso de Educação Intercultural e Pós-Graduado em Gestão Escolar Indígena pela Universidade Federal de Goiás. Foi coordenador pedagógico da Escola Estadual Indígena Malua em 2019, e atualmente é professor na mesma escola. Foi pesquisador no Programa “Saberes Indígenas” como coordenador, orientador e formado. Membro titular do Conselho de Educação Escola Indígena do Tocantins (CEEI/TO) desde 2022 até 2026.
Função no Projeto: Docente no curso de formação “Vestires Plurais das Mulheres Inỹ Karajá”
@manaije

Rodrigo Tremembé
Indígena do Povo Tremembé, Artista visual com atuação na moda Indígena, residente na aldeia Córrego João Pereira, Itarema/CE. Membro do Friday For Future Brasil, Tamain - Arte Indígena, e Fundador da marca de vestuários “Tremembé”.
Foto: Iago Barreto.
Função no Projeto: Conferencista na aula inaugural do curso de formação “Vestires Plurais das Mulheres Inỹ Karajá”
@rodrigo_tremembe
@tremembe_

Sarah Victória Marques Ribeiro
Formada em Tecnologia em Gastronomia pelo Ceuni Fametro e graduanda em Design de Moda na Universidade Federal de Goiás. Foi bolsista de Iniciação Científica e vencedora em 2º lugar do XVIII Prêmio de Iniciação Científica e VIII Prêmio de Iniciação Tecnológica da UFG com a pesquisa intitulada “Têxteis Arqueológicos no Brasil”. Ainda pela Iniciação Científica pesquisou sobre indumentárias indígenas em museus brasileiros nos anos de 2021 e 2022. Integra o Grupo de Pesquisa Indumenta: dress and textiles studies in Brazil (UFG/CNPq). É apaixonada por bordados, livros e bebidas quentes.
Função no Projeto: Tutora no curso de formação “Vestires Plurais das Mulheres Inỹ Karajá”
E-mail: sahribeiro@discente.ufg.br

Lilialeia Manackiru Mauri Karajá
Meu nome é Lilialeia Manackiru Mauri Karajá, sou professora Indígena de ensino infantil e especialista em grafismo Inỹ Karajá. Atualmente, estou cursando Matemática na Universidade Estadual do Mato Grosso, cujo curso é de Licenciatura Intercultural.
Função no Projeto: Artista indígena que contribuiu com as imagens dos grafismos do projeto
@lilia_mynakiru_karaja

Hawalari Coxini Karajá
Indígena do povo Inỹ Karajá da Aldeia Fontoura, localizada na Ilha do Bananal/TO. Estudante de Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Goiás. Atua no campo da fotografia e da dança. Participou do curta "Hawalari" como atriz e coroterista que aborda a visão de Indígena para Bandeirante, ganhadora do Festival de Cinema Ambiental.
Função no Projeto: Fotógrafa e cinegrafista
@coxisfotografia

Rafaella Coxini
Indígena do Povo Inỹ Karajá, pertence à Aldeia Fontoura, localizada na Ilha do Bananal/TO. Graduanda em Direito na Universidade Federal de Goiás. Fotógrafa pelo Pronatec/UEG. Assessora técnica da Inỹ Mahadu, Coordenafora e Cofundadora do canal do YouTube “Sob os Olhares das Mulheres Indígenas”.
Função no Projeto: Fotógrafa e cinegrafista
@rafaellakaraja
@rafaellacoxini
@inymahadu

Nicolás Andres Gualtieri
Possui graduação em Licenciatura en Diseño de la Comunicación Visual - Universidad Nacional del Litoral (Argentina). Especialista em História e Narrativas Audiovisuais pela Faculdade de História da Universidade Federal de Goiás, Mestre e Doutor em Artes e Cultura Visual pela Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás. Com mais de 10 anos de experiência nas áreas de design, educação, visualidades, produção de material didático, cinema e comunicação visual. Pesquiso a respeito de metodologias, processos de ensino vinculados ao campo profissional do design e sua relação com a cultura visual. Atualmente, professor e coordenador do curso de Design Gráfico na Faculdade SENAC-GO e diretor e designer freelancer em Cônico.
Função no Projeto: responsável pelo cartaz gráfico do curso “Vestires Plurais das Mulheres Inỹ Karajá”

Bel Lavratti
Bel Lavratti é uma consultora de marcas independente, trabalhando na intersecção entre estratégia, design e museologia. Começou sua carreira profissional trabalhando em educativos de múltiplos museus e exposições em São Paulo, onde também fez uma pós-graduação em museologia pelo CEMMAE-USP. Em 2002 trabalhou pela primeira vez com estudos de público, que ainda estavam em um estágio embrionário no Brasil e ficou completamente fascinada com o assunto. Numa tentativa de entender como as metodologias e aplicações de pesquisa de mercado poderiam ser aplicadas no universo museal, acabou fazendo uma segunda pós-graduação no assunto na ESPM e transacionando sua carreira para o marketing, a inovação e, finalmente, a Estratégia de Marcas. Hoje, ela tem sua própria consultoria e trabalha em diferentes projetos e para os mais variados clientes - desde instituições culturais a startups no campo de tecnologia - mas sempre na intersecção entre planejamento estratégico, design e criação de marcas. Seu objetivo é conseguir unir os mundos de museologia e inovação/criação de marcas.
Função no Projeto: Identidade visual da exposição
@bellavratti

Vitória Avelar
Meu nome é Vitória, tenho 23 anos e sou graduada em Design de Moda pela Universidade Federal de Goiás. Meu maior interesse é pela ilustração, sendo ela de moda ou não e pela história da moda. Tenho grande paixão pela arte em suas diversas formas, pois acredito que ela permite a expressão dos nossos sentimentos e nos ajuda a compreender a nós mesmos e aos outros melhor. Foto: Delaine Soares.
Função no Projeto: Criadora do jogo no site, com ilustrações de corpos e adornos para que os visitantes e professores possam imprimir e vestir esses corpos conforme os vestires tradicionais Inỹ Karajá usados em cada faixa etária, podendo ser usando inclusive, como material didático.
E-mail: vitoria.esteves.a@gmail.com

Giulliano Santos Ramos
Coordenador do Museu Goiano Professor Zoroastro Artiaga, servidor da Secretaria de Estado de Cultura (SECULT/GO) desde 2007, trabalha diretamente em espaços museológicos desde 2009. Possui graduação em Psicologia pela PUC/GO e atualmente é graduando do curso de Museologia da UFG, com previsão de término em fevereiro 2023.
Função no Projeto: Colaboração em toda a parte técnica relativa à exposição.

Vânia Xavier Lima
Servidora do Museu Goiano Professor Zoroastro Artiaga há 20 anos, tendo se especializado durante esse período nas áreas de atendimento ao público e recepção, com curso técnico de secretariado, e conservação preventiva de acervo, através de cursos de curta duração, oficinas e programas de formação oferecidos pela Secretaria de Estado de Cultura.
Função no Projeto: Colaboração em toda a parte técnica relativa à exposição.

Sinvaldo Oliveira (Wahuka)
Indígena pertencente ao Povo Inỹ Karajá da aldeia Bdeburé, em Aruanã-GO. Atualmente, mora em Senador Canedo/GO. Possui graduação em Educação Intercultural – Ciências da Linguagem pela Universidade Federal de Goiás – UFG. Especialização em Educação Intercultural e Transdisciplinar: Gestão Pedagógica Intercultural pela Universidade Federal de Goiás – UFG. Atualmente é técnico Pedagógico na Secretaria de Estado de Educação – SEDUC-GO.
Função no Projeto: Tradutor de inỹrybè

Mariana Brito
Graduada e mestre em Estudos Literários pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás. Atua como revisora de textos para diversas mídias desde 2010.
Função no Projeto: Revisora dos textos da exposição “Ixitkydkỹ: um olhar sobre os vestires tradicionais das mulheres Inỹ Karajá”.
E-mail: britaria@outlook.com.br
Ficha Técnica
Ficha Técnica
EXPOSIÇÃO
Coordenação Geral
Indyanelle Marçal Garcia Di Calaça
Rita Morais de Andrade
Coordenação da Exposição
Bárbara Freire Ribeiro Rocha - Diretora da empresa Calíope: projetos e ações patrimoniais
Curadoria
Waxiaki Karajá
Tuinaki Koixaru Karajá
Rita Morais de Andrade
Indyanelle Marçal Garcia Di Calaça
Bárbara Freire Ribeiro Rocha
Fotografias e Audiovisual
Hawalari Coxini Karajá
Rafaella Sandoval Coxini Karajá
Juanahu Inỹ
Identidade Visual e Material Gráfico
Bel Lavratti
Grafismos
Lilialeia Manackiru Mauri Karajá
Pesquisa e Avaliação de Públicos
Bárbara Freire Ribeiro Rocha
Desenvolvimento de Jogos no Site
Bárbara Freire Ribeiro Rocha
Vitória Avelar
Equipe do Museu Goiano Professor Zoroastro Artiaga
Giulliano Santos Ramos
Vânia Xavier Lima
Tradução de Textos
Sinvaldo Oliveira (Wahuka)
Revisora de Textos
Mariana Brito
Patrocínio
RE-FARM CRIA
Realização
Grupo de Pesquisa Indumenta: dress and textiles studies in Brazil
Apoio
Universidade Federal de Goiás
Faculdade de Artes Visuais
Secretaria de Estado de Cultura de Goiás
Museu Goiano Professor Zoroastro Artiaga
Calíope: projetos e ações patrimoniais
Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) — 16º Primavera dos Museus
Ficha Técnica
CURSO
Coordenação Geral
Indyanelle Marçal Garcia Di Calaça
Rita Morais de Andrade
Docentes do Curso
Indyanelle Marçal Garcia Di Calaça
Rita Morais de Andrade
Waxiaki Karajá
Manaije Karajá
Tuinaki Koixaru Karajá
Convidado Especial da Aula Inaugural
Rodrigo Tremembé
Tutora do Curso
Sarah Victória Marques Ribeiro
Grafismos
Lilialeia Manackiru Mauri Karajá
Fotografias
Hawalari Coxini Karajá
Rafaella Sandoval Coxini Karajá
Juanahu Inỹ
Cartaz Gráfico de Divulgação
Nicolás Andres Gualtieri
Patrocínio
RE-FARM CRIA
Realização
Grupo de Pesquisa Indumenta: dress and textiles studies in Brazil
Apoio
Universidade Federal de Goiás
Faculdade de Artes Visuais

